Os jogos em PowerPoint podem ser usados em classe para fazer uma competição entre os alunos, favorecendo dessa forma a prática constante e ao mesmo tempo divertindo-os, ou também podem ser enviados por email aos alunos, para que possam praticar em casa.
O jogo “The Wall” foi especialmente criado para competição em classe, designado para uma revisão de diversos tópicos gramaticais ao mesmo tempo reforçar vocabulário específico.
Como o aluno participa oralmente também é uma boa oportunidade para se trabalhar fonética, pronúncia e entonação. Ao fazer perguntas o professor também auxilia na compreensão auditiva dos alunos.
The Wall
O volume 1 já foi usado com meus alunos e eles adoraram. É composto de 10 arquivos de slides PowerPoint 97, cada um com 25 quadros numerados. Cada quadro pode ser clicado em qualquer ordem. Ao ser clicado o quadro desaparece deixando ver uma parte do fundo onde está uma figura relacionada a vocabulário específico. No volume 1 escolhi “furniture”.
Há também 25 perguntas (cartões) para cada wall, todas relacionadas a tópicos gramaticais.
Para jogar, divida a classe em grupos. Coloque um dos “walls” (escolha o que tem gramática relacionada ao que for melhor para seus alunos). O primeiro aluno do primeiro grupo escolhe um número (quadro). O professor faz a pergunta correspondente e se a resposta for correta, clica sobre o quadro correspondente ao número escolhido e ele desaparecerá, deixando ver uma parte da figura de fundo. Se a resposta for errada a pergunta é anulada e esse quadro irá permanecer até o final do jogo. O grupo ganha um ponto quando acerta.
Após um certo número de rodadas (eu espero até 10 quadros serem virados) o professor pergunta ao grupo com maior número de pontos: “What’s behind the wall?”. Se o grupo souber responder, ganha a rodada, coloque outro muro. Se o grupo errar, continue por mais 4 ou 5 rodadas e pergunte de novo.
No volume 2 eu coloquei todos os walls no mesmo arquivo, estão em sequência, basta o professor ir passando até chegar no muro que deseja utilizar, usando as fichas correspondentes. O vocabulário escolhido nesse volume é “jobs & occupations”.
Cada wall tem instruções inclusas, e também a lista de conteúdo.
Veja abaixo a lista de conteúdo dos dois jogos:
The Wall – volume 1
Vocabulary and grammar contents
vocabulary topic: furniture
Wall 1 – bed + who questions
Wall 2 – table + who answers
Wall 3 – chair + comparatives with 3 syllables
Wall 4 – wardrobe + comparatives with 1 syllable
Wall 5 – couch + comparatives with 2 syllables
Wall 6 – armchair + superlatives with 3 syllables
Wall 7 – kitchen cabinet + superlatives with 1 syllable
Wall 8 – bookshelf + superlatives with 2 syllables
Wall 9 – TV rack + order of adjectives (size, color, material)
Wall 10 – dresser + irregular comparatives and superlatives (bad / good)
The Wall – volume 2
Vocabulary – Jobs & Occupations
Wall 1 – waiter + present perfect
Wall 2 – bus driver + present continuous
Wall 3 – cook + past simple
Wall 4 – dentist + present simple
Wall 5 – maid + third conditional
Wall 6 – nurse + could / can
Wall 7 – photographer + should
Wall 8 – teacher + future with will
Wall 9 – doctor + causative (have something done)
Wall 10 – police officer + future with going to
Para acessar os jogos, clique nos links (títulos) abaixo:
As versões em espanhol e português já foram lançadas, procure no site.
Acesse o novo endereço do blog: questaodeclasse.com
Zailda Coirano
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